近日，我院在图书馆五楼多功能报告厅召开教学督导工作汇报会议，会议就上学期教学督导工作做了汇报总结。学院全体教职工参加了会议，会议由党委书记刘世昌主持。

学院督导办主任顾松麒总结了上学期督导办的工作情况。督导办坚持在常规管理中抓规范，在规范管理中求创新，认真履行督导员职责，切实做好了督导、督查、督办三方面的工作。督导员经常深入课堂第一线，通过开展听课评课活动、开展教研室活动情况专项调研，对教师教学中的问题给予热情指导，对教学工作中的困难和问题积极帮助协调解决。督导办在上学期共创办21期《督导通报》，修订了一项督导条例，为学院董事会当好了参谋，改善了学校教学质量。

顾松麒主任还谈了担任督导工作以来的感受，对我院的行政教学工作提出几点建议：要尽快克服管理工作中的“五不现象”，着力提高我院的服务水平和管理水平，五不现象是指制度不健全，资料不完整，要求不够高，职责不明确，工作不到位。他提到，要克服“五不现象”，就必须强化理念，明确职责，严格考核，奖罚分明；要努力提高教学水平和教育质量，教学质量是学校核心竞争力的理念；坚决执行《督导工作条例》，认真落实督导整改意见，为构建我院自我完善新机制共同努力。

在认真听取了汇报后，党委书记刘世昌发表讲话。刘书记对教学督导工作所取得的成绩给予了充分肯定，同时就今后如何更好地开展教学督导工作提出了三点要求：一是要进一步认识开展教学督导工作对提高我校教学质量和学校发展的重要意义。要做到学校主管领导重点抓，教学系部具体抓，全面开展教学督导工作；二是相关管理部门和各教学系部要正确对待和解决教学督导组提出的问题，有则改之，无则加勉，对号入座，采取强力措施，加以改进；三是要继续加强教学督导组队伍的建设。加大教学督导组的责任，加强自身学习和提高，跟上和适应新形势下高等教育的发展，坚持用先进的教育理念来开展教学督导工作。