为了统一思想，认清湖外面临的挑战与机遇，为建设一个和谐的湖外献计献策，今天大家到江西宜春天沐温泉宾馆召开第3次务虚会议。会议主要根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《长沙市教育事业发展第十二五中长期规划》中明确支持将我院办成与国际接轨的院校的要求，讨论湖外核心价值观、如何落实好并就改革与国际接轨相适应的机制、体制及未来几年湖外发展方向。下面，我从四个方面阐述。
从今年起，随着人口计划生育政策的深入，国家人口数量处于下降趋势，今年的生源比去年下降了十几万人，明年在今年的下降基础上又下降七万多生源，摆在每个学院面前的现实情况就是竞争白热化，供求市场的变化是对学校的严峻考验。中国高校进入第一次整合期，一批偏远地区，办学特色不明显的学校将面临生存问题，从今年招生数量就反映了这点，家长和学生在选择学校过程中对学校的地理位置和办学特色以及专业前景都有了明显的要求。从一方面讲是对学校的生存发展的挑战，从另一方面讲又能促进各个学校办特色专业，提高办学水平，加强服务意识上下大功夫。
我们这次的机构和人事改革，正是积极响应规划纲要中强调的“支持民办学校创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色，办好一批高水平的民办学校”。这些政策的颁布像一场及时雨，为我们的深入改革营造了很好的舆论氛围和成长土壤。纵观世界历史上爆发的每一次危机，最佳的扭转调整时期就是在低谷中调整结构、稳固基础，将挑战转化为机遇。我们学校目前也面临着巨大的挑战，生源锐减、新校区建设投资，压力较大。但可喜的是目前经济低迷，人才充裕，遴选空间大。加之大量海归高端人才的引进，从师资结构上可以加快整体提高教师素质的步伐，新的办学理念和思想在国宪校长的领导下会产生质的提升和飞跃。新校区建设也处在绝处逢生的时机，物价的稳定和建筑材料性价比高，加之国家规划纲要的支持，都给予了我们在挑战中迎接学院发展机遇的到来。
学院发展有挑战又有机遇。摆在我们面前的就是要从上至下的改革：一是建立一支高层次高素质的双师型师资队伍；二是建立与国际接轨的运作体系；三是走出一条既不同于公办学校又区别于现有民办学校的新路。怎么实施？既没有可借鉴的固定模式，也不允许摸索着边培养边挑选。时间机遇不等人，我们只有引贤纳能，充分吸收先进理念，尽快调整好工作思路，顺利而及时地为下一步的发展铺好基础，引进我们需要的具有留洋工作背景的具有先进理念的高、中端人才。教学上由专家学者带头，行政由在外资企业工作和涉外部门工作的人才担纲，坚持以精干高效的行政职能为教学服务。理顺管理机制，按照ISO90000认证体系做到岗位及人员责、权、利三者结合，彻底消除官本位思想，改变散漫拖沓的工作作风，建立好科学高效的管理体制，只有以积极进取的工作精神和全心全意为学生服务的态度才能实现学院健康有序的发展，才能真正培养出家长期望、社会认可的人才。
我们在推动改革的同时，全体教职工必须统一认识，解放思想，将一切工作计划落实到行动中来，要认识到这次改革的重要性和艰巨性。要及时疏导思想，宣传这次改革对湖外必须要先迈出的一步的重要性，尽管有一定震动，但这是为了提升湖外的整体实力和生存竞争力，实际上是维护了大多数人的利益，改革经过阵痛后自然会产生积极效应的，相信我们这支队伍会积极参与和理解的。
我院坚持依法办学、民主办学、科学办学的指导思想不会动摇。我们必须正视目前的现状，湖外在不具备品牌和社会足够的认同度前，新的发展蓝图还只是一张白纸，只有高瞻远瞩，站在世界最高教育理念的起点上来描绘蓝图，用最短的时间、最快的速度、最好的质量才能使湖外跻身全省乃至全国先进高校行列。通过这次彻底的改革，我们会看到一支高素质的对学校和学生负责的教职工队伍，走特色发展之路，走高就业率、高层次就业之路，让同学们学成后从这里走向世界的目标定会实现，任何人也阻挠不了改革的决心和勇气。
这次岗位重新的组合和人事的调整必然会有一个衔接和适应的过程。要加强学生管理工作。各方面各层次宣传改革对湖外的必要性和重要性，做好学生干部和辅导员的稳定工作，严格把握教学质量关，从严从细抓好学风教风的根本转变。所有的中层以上管理都要深入课堂，每周承担2-6节课程，使学生们感受到改革的变化和对学校的认同。在这次改革中，充分发挥学生社团，特别是党组织和党员先进模范作用。大事难事要多向党委汇报，积极解决广大教职工反映的问题。特别是要对一直关心热爱湖外事业，在过去做出重要贡献的教职工应予肯定和合理安排。
通过这次改革，学院的教学和各项管理工作要整体上一个层次和台阶。学风、教风要得到明显好转。要从这学期起，以四个方面作为学风、教风、校风的转变风向标。一，恢复到湖外初创期那种清晨全体学生朗朗读书声；二，整个学院浓厚的外语交流氛围；三，师生笑容可掬的文明礼仪和亲切的问候声；四，考试无监考老师的考场。实现这些并不难，新生起逐步实行学分制，让学生毕业时拿到双文凭及多项技能证，招生就业从季节招生就业改变为全年招生就业的模式。从部门到个人都要培养既能上讲台又能招好生的工作能力，让老师深切地了解学生和家长期盼，增加责任感和使命感，以此推动招生就业工作的良性发展。
大浪淘沙尽显英雄本色。在历史的舞台上，只有弱者需要辩护，强者需要的是理解。我们所坚持的只为一个目的，那就是增强湖外的核心竞争力和美誉度，维护广大教职工和学生的权益。我相信将来回首湖外的这段发展历程时，这一步改革必将更具有里程碑式的意义。让我们同心同力，用新的办学思维和理念为实现我们共同的价值而努力，为实现我们湖外更好更高的发展而拼搏！
