“诵读中华经典,共铸中国梦想”,传承经典文化是中华文明数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩瀚如烟。为了丰富学生的课外生活,让全系师生深入体味传统文化的博大精深,更重要的是为了让学生记住名篇佳作,让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,达到人人都能背诵经典的要求。我系特制定了中华经典诵读比赛活动方案,以促使全体师生更加积极背诵经典古诗文。一、指导思想
读书使人明智,读书使人豁达,读书使人快乐。让读书成为师生的习惯,让书香浸润人的心灵。通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。
二、活动主题
“走进名著,诵读经典”
三、实施目标
通过经典诵读,激发学生学习中国文化的兴趣,培养学生良好的情操,同时也为学校和系部的管理和发展注入活力、丰富内涵,从而形成浓厚的文化底蕴。
四、实施对象
涉外经济管理系大一、大二在校学生。
五、诵读内容
推荐书目:主要诵读中国古代和近现代经典文献中的名家名篇或格言警句(推荐书目附后)。
六、具体实施
1、准备阶段:利用早晚自习或休息时间形成一定的诵读规模,营造氛围,引发兴趣;
2、宣传阶段(2018年3月20日至3月27日):制定活动方案,由宣传部做海报宣传以及新媒体部的系部微信公众号、经管系团总支新浪微博进行网络宣传,学习部引导学生进行选好题材,准备好节目。
3、节目上报截止时间:2018年3月27日下午之前,将“辅导员-班级-节目名称-伴奏”报送至学习部负责人处(联系方式17608489098刘同学,18074319226李同学)。
4、节目上报要求:
①数量要求:大一辅导员以班为单位每班报送一个节目,大二辅导员以辅导员为单位报送一个节目;
②形式要求:参赛作品必须使用普通话和规范汉字。每个节目朗诵时间4-8分钟。节目形式有四种,a.集体即全班参与,b.大组即10-20人参与,c.小组2-5人参与,d.个人诵读,即单人参与,可自备朗诵配乐、服装、道具,允许适当穿插传统礼仪表演、书画展示、伴舞、情景剧、传统武术等;另外,要求每位大一辅导员所带的四个参赛作品形式不能相同。
5、初选及复选时间:2018年4月3日,负责人检查各节目的成型情况,并指派指导老师,4月10日复选并选定上报节目。
6、比赛时间:(2018年4月17日)认真组织开展好诵读活动,并且评选出优秀节目,进行奖励。
①比赛地点:学院田径场
②比赛时间:4月17日14:00-17:00
③准备:学习部做总统筹,并负责评委分数核算;体育部、心理健康部负责评委桌椅、悬挂横幅、比赛道具和安全工作;文娱部负责音响调试;纪检部负责组织纪律;生活部负责卫生情况;学习部负责计算评分;宣传部以及新媒体部负责赛程记录;其它部门作为机动组待命
④评委安排:
本次比赛评委:成浩、曾卉、赵红梅、***
统分:学习部 主持:文娱部
⑤比赛流程:比赛前一天(4月16日上午10:00)由各赛制在西配楼506办公室抽取比赛顺序。比赛当天根据抽签顺序演讲完以后打出成绩,以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为准进行评比;全场比赛结束后现场评比出名次并颁发证书、奖状及奖品
七、比赛评分标准
比赛评分采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为准进行评比,评比分数取小数点后2位,若出现分数相同时,则按照不去除最高和最低分的平均分来评比,评比内容如下:
1、诵读内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。(1分)
2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与诵读内容有机配合,声音与情感有机结合等。(2分)
3、台风表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染力,能配上动作与手势等。(2分)
4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。 (1分)
5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。(2分)
6、其他:包括用时长短、舞台创意等或其他临场发挥情况(2分)
评分表见附件。
八、奖项设置
一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个
涉外经济管理系
2018年3月20日