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学院动态||骨干引领促成长,教研共助同进步 ——涉外经济管理学院《骨干教师成长课》教研活动顺利举行

发布日期:2023-05-05     点击量:


骨干教师是学校教育、教学的宝贵资源,是推动教学发展的中坚力量。学院除了要充分发挥他们在本职工作中的重要作用外,还应该依托骨干教师自身的经验优势,发扬骨干教师在教师团队中的示范与引领作用,放大他们的榜样与教育意义,4月18日下午涉外经济管理学院《骨干教师成长课》教研活动在550教室举行,全院专任教师出席。

“新教师的亮相课、骨干教师的成长课、优秀教师的示范课”是学院针对教师发展计划提出的 “教师三课”工程,继新教师的亮相课后,此次“骨干教师成长课”旨在发挥骨干教师的辐射引领作用,通过教研共助鼓励教师开展多种形式的交流合作。

安李老师主讲《会计基本技能》

中会计借据、借条知识点


莫蕙榕老师主讲《分销渠道》

中典型模型分析

李飘老师主讲《民航卫生保健与急救》

现场演示急救用品

何同芝老师主讲《基础会计》

的会计确认、计量等知识点


刘华清老师主讲《餐厅基本技能》

的中餐摆台知识点


    活动最后,赵慧敏院长对五位骨干教师的课程提出点评和总结:第一,课程知识有深度,言之有物,虽然时间控制在10-15分钟内,但学生通过短时间的学习可以获得相应的知识点。第二,课程立意有高度,老师们从时下热点、焦点引入案例,能够激发学生兴趣和动力。第三,课程实施过程有温度,不再局限于三段式授课,教学过程有设计有温度,让学生在互动中习得知识。赵院长还强调教师在授课过程中要重点突出学生的主体地位,把课堂还原给学生,做到灵活互动,活学活用。

赵慧敏院长作教研活动总结、点评

课堂教学永远是素质教育的主阵地,是教师成长的主舞台,“教师三课”工程也将持续进行中。此次骨干教师成长课教研共助活动既发挥了骨干教师的引领作用,也为年轻教师指明了进步的方向,构建了以教师实践反思、教学创新、科研创新为核心的教研共助模式,有效地推动了学科教学改革,提升了教育教学质量。






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