为继续贯彻落实习近平总书记关于美育的重要论述及全国教育大会精神，进一步强化学校美育育人功能和价值研究，落实立德树人根本任务，在课程教学中教育引导学生立足时代，扎根人民。活动以学前人才培养方案《美术与幼儿美术创作》课程为着力点，把培养心灵美德作为美育目标。强化美育的个人价值、国家价值、中华文化坚守和自信的价值，全面提高学生的审美和人文素养，增强文化自信。
同时，为了丰富我院学生校园艺术生活、营造浓厚的校园艺术氛围、提高学院学生的艺术素养和审美情趣、促进学生的全面发展与绘画爱好者的自我展示，学院决定开展“人间四月天”儿童画创作比赛活动，力求“以赛促学、以赛促教、以赛建交”，为校园生活增添点点新绿，为学生成长绽放自信蔷薇。
此次活动前言由学校各级领导与湖师大王华中教授撰写，感谢他们在人间四月天活动前言撰写过程中的不遗余力活动能顺利开展，赖以领导和专家们的鼎力支持，感谢领导，感谢专家。
本模块的展示基于课程中的艺术性表现探索。作品从诗意出发，结合人间四月天主题，图文并茂；形式上协同等你来秀环节，共同承担了展览的第一部分。
本模块从儿童画种类出发，形成了卡通画重构展示、纸版画的艺术表现、黏土小品的材质精致表达，重点突出了学前学子对于儿童视角、适龄画具与手工的艺术追求。
三模块运用多样手法（水浸、火烤、纸揉、剪折......）对藏宝图的时间程度的表现，将儿童趣味物品替换宝藏更能展现儿童视角；以平等标语牌为界形成了东西方文化手工作品，展现了湖外学子的国际化视野；熟悉空间的多样表达更能体现学生的观察力，进一步提高了学生的创造力和想象力。
作品展示的最后分成了三个环节:学生运用美术语言结合自身感受表达酸甜苦辣、喜怒哀乐、生老病死等概念，力求在抽象画的审美追求中完成幼儿教师与幼儿的沟通；“家”主题的作品展示彰体现了现代与传统、国际与民族、城市与乡村等多个方面多个角度的不同表达；与大师对画环节学生从构图、美术语言的角度解析重构了大师作品。
展览模块的最后设置了留言集环节，展览是一次展示，也是一次交流，更是一次检阅。我们恳请广大师生驻足留步并提出宝贵意见！
最后就是我们此次活动的大合照啦，感谢各位领导对”人间四月天“活动的支持，感谢各位老师、同学们的付出。也欢迎各位同学前来打卡哦！
